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钟莉颖(📯)意识(🌸)到，传统教(🚅)育(⬅)(yù )过于注重知识的灌输，忽视了学生(🚩)的主体(🎼)性和(hé(💽) )创造力。她开始尝试引入(rù )项目式学习和合(🏓)作学习等新的教(jiāo )学方法，以激(🆎)发(☕)学生的学习兴趣(qù )和创造力(lì )。

正如(🏆)他在小(🥏)说中所言，这把(bǎ )刀或许(xǔ(🐁) )并非真正存(🗳)在(zài )，这就(⛳)像杀人(🌧)的欲(🔕)念(niàn )，每个(❌)人都注定无法安(🎇)然脱罪。